85% учителей Пермского края на грани выгорания: почему педагоги бросают работу

85% учителей Пермского края на грани выгорания: почему педагоги бросают работу

5 апреля 2026 г. · АСМ 59 / AI

Массовое эмоциональное истощение педагогов Прикамья ставит под угрозу качество образования. Учителя жалуются на отсутствие отдыха, низкие зарплаты и административное давление.

Школьные учителя в Пермском крае и других регионах страны массово заявляют о критическом эмоциональном истощении. Исследования 2023 года подтверждают, что 85% педагогов находятся в состоянии выгорания из-за экстремальных рабочих нагрузок и низкого уровня оплаты труда. Ситуация в учебных заведениях Прикамья требует немедленного внимания со стороны властей и общества.

Педагог русского языка и литературы Анна начала карьеру три года назад, еще будучи студенткой. Ее ожидания от работы в школах Перми не совпали с суровой реальностью. Вместо творческого процесса и дружбы с учениками девушка столкнулась с бесконечным контролем и конфликтами. По ее словам, даже короткие перерывы между уроками не принадлежат учителю.

«Нам говорят, что у учителей нет перемен. Эти 5–10 минут между уроками не для того, чтобы отдохнуть или попить чаю, а чтобы следить за школьниками. Вдруг они решат на люстре повисеть или выпадут из окна. Боишься куда-то отойти: если что-то случится, ты виноват»

Анна признается, что выгорание наступило уже через два месяца после начала работы. Сейчас она постоянно находится в этом состоянии. Усталость приводит к слезам после уроков и сложностям в общении с детьми, которые часто ведут себя вызывающе. Педагог подчеркивает, что ответственность за жизнь детей в коридорах давит сильнее, чем сама учебная программа.

Экономические причины и перегрузки