Минобразования предлагает заменить дипломные работы устными экзаменами

Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков предложил изменить формат итоговой аттестации в образовательных учреждениях. На круглом столе по вопросам применения искусственного интеллекта в учебном процессе он заявил, что возможно переход к устной форме экзамена вместо традиционных дипломных работ.

Новые подходы к оценке знаний студентов

Фальков отметил, что использование нейросетей для подготовки дипломных работ создает риски искажения реальных знаний студентов. Одной из основных задач новой инициативы является более объективная оценка уровня подготовки обучающихся. Министр подчеркнул, что устные экзамены помогут выявить глубину понимания материала и существующие пробелы в знаниях.

Возвращение к классическим методам

По его мнению, такая форма проверки знаний является возвращением к основам высшего образования. В ходе устного экзамена преподаватели смогут сразу оценить уровень подготовки каждого студента и его способность к коммуникации. Фальков считает, что это позволит лучше выявить как сильные стороны, так и недостатки студентов.