Неравенство в олимпиадном движении: ученики регионов теряют шансы на поступление

Неравенство в олимпиадном движении: ученики регионов теряют шансы на поступление

30 апреля 2026 г. · Редакция АСМ 59

Участие в Всероссийской олимпиаде школьников становится все более трудной задачей для детей из регионов. Проблемы с проходными баллами и неравенство в подготовке ставят под угрозу их шансы на поступление в вуз.

Скоро российские школьники начнут сдавать ЕГЭ, однако существует альтернативный путь в вуз — Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ). Победители и призеры заключительного этапа могут поступить на бюджетные места без конкурса.

В прошлом году в олимпиаде участвовали более семи миллионов школьников. Но высокий интерес к олимпиадам не означает успехов. Движение сталкивается с кризисом из-за растущей конкуренции и сомнений в честности отбора.

Кто выигрывает олимпиады?

Почему победителями ВсОШ становятся преимущественно ученики из Москвы? Этот вопрос поднимает публицист и автор учебных пособий Антон Чубуков. Он отмечает, что в 2024 году 4017 человек смогли стать призерами, но даже с максимальными баллами ЕГЭ поступить на бюджетные места в московские вузы становится крайне сложно.

Олимпиады для школьников служат важным социальным лифтом. Однако, по словам Чубукова, проблемы в олимпийском движении могут негативно сказаться на всей системе образования. В 2025 году проходной балл на заключительном этапе по истории достиг 158, и только в 13 регионах был преодолен хотя бы один порог.

Как проходят олимпиады?

ВсОШ проходит в несколько этапов: школьный, муниципальный, региональный и финальный. Участники, которые получили высокие оценки на региональных этапах, проходят в финал. Тем не менее, некоторые регионы могут отправить только одного участника, если в их области не нашлось других, кто смог бы преодолеть проходной балл.