Новый порядок оценки поведения школьников вступает в силу
С 2024 года оценка поведения будет зависеть от мнения всего педагогического коллектива, а не одного учителя. Изменения коснутся школ Пермского края.
В Пермском крае с нового учебного года вводится новый порядок оценки поведения школьников. Теперь оценивать поведение учеников будут целые коллективы педагогов, а не только отдельные учителя.
Изменения в системе оценивания
Марина Конева, главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания, рассказала о нововведениях. В оценке поведения будут участвовать не только классные руководители, но и другие специалисты, такие как социальные педагоги, логопеды и педагоги-психологи.
По словам Коневой, новый эксперимент уже запущен в 89 российских школах для учеников 1-8 классов. Педагоги отмечают положительные изменения в поведении детей. Ученики стали стремиться к лучшим качествам своих сверстников.
Планы на будущее
В следующем учебном году система оценок за поведение будет внедрена в десяти школах каждого региона страны. А через год планируется распространение этой модели на все общеобразовательные учреждения.
Система оценивания будет трехуровневой: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Критерии оценки включают дисциплину, общение со взрослыми, социальную активность и правомерность действий. Обсуждение плюсов и минусов новой системы будет представлено в отдельном материале.