نجاح جامعة أستراخان الطبية في الميزانية. أكاديمية أستراخان الطبية الحكومية

المؤسسة التعليمية الحكومية العليا التعليم المهني"أكاديمية أستراخان الطبية الحكومية" التابعة لوزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في روسيا (AGMA) (GOU VPO AGMA وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في روسيا)

الأسماء السابقة	معهد أستاخان الطبي الحكومي
عام التأسيس
نوع من	ولاية
رئيس الجامعة	جاليمزيانوف خليل مينجالييفيتش
تلاميذ
الطلاب الاجانب
الدراسات العليا
الأطباء
موقع
العنوان القانوني	41400 ، استراخان ، شارع باكينسكايا ، 11
موقع

أكاديمية أستراخان الحكومية للطب (AGMA)- مؤسسة تعليمية طبية عليا في مدينة استراخان ، من أقدم الجامعات في المدينة.

الترخيص والاعتماد

تاريخ

تأسست أكاديمية أستراخان الطبية الحكومية في عام 1918 باسم كلية الطب في جامعة أستراخان. في عام 1922 ، ألغيت جميع كليات الجامعة ، باستثناء الكلية الطبية ، وتحولت الجامعة إلى معهد طبي. في عام 1922 ، ثم في عام 1970 ، شارك طلاب وأساتذة المعهد في القضاء على وباء الكوليرا. في عام 1927 ، استلم المعهد مبنى المدرسة اللاهوتية الأرمنية السابقة للاستخدام ، والتي أصبحت المبنى الإداري والنظري الأساسي للجامعة. في عام 1937 ، تم بناء أول سكن للطلاب.

في عام 1948 ، تم تشكيل الجمعية العلمية الطلابية (SSS). في عام 1963 ، تم بناء الثاني ، في عام 1966 - الثالث ، في عام 1976 - الرابع وفي عام 1980 - عنبر الطلبة الخامس. في عام 1977 تم افتتاح المعمل المركزي للبحث العلمي.

في عام 1987 ، تم بناء مبنى نظري جديد (اليوم - رئيسي). في عام 1988 ، تم افتتاح متحف تاريخ الجامعة ، في عام 1993 - كليات التدريب المتقدم للأطباء ، وتدريب الدراسات العليا ، والطلاب الأجانب. في عام 1995 ، تمت إعادة تسمية معهد أستراخان الطبي الحكومي ليصبح أكاديمية أستراخان الطبية الحكومية. في العقد الماضي ، تم افتتاح وتشغيل معاهد بحثية للأجهزة ومراكز البحث والتطوير ومركز علم المخدرات ودراسات الدكتوراه والعديد من الأقسام والخدمات الجديدة.

تضم الأكاديمية 11 كلية و 60 قسمًا ودورة. الأكاديمية لديها دراسات عليا في 26 تخصص ، ودراسات الدكتوراه في 3. في الوقت الحاضر ، تضم الأكاديمية 3780 طالبًا و 197 متدربًا و 176 مقيمًا و 73 طالب دراسات عليا. منذ عام 1923 ، تخرج أكثر من 25400 طبيب.

عمداء السنوات السابقة

1918-1919 - سيرجي الكسندروفيتش أوسوف ؛
1919-1922 - سيرجي فاسيليفيتش باراششوك ؛
1922-1924 - فاسيلي إيليتش بيريزين ؛
1924-1926 - الكسندر بافلوفيتش سيرجيف ؛
1926-1928 - إيفان أفاناسيفيتش بيلييف ؛
1928-1929 - الكسندر إيفلامبيفيتش ميلنيكوف ؛
1929-1935 - ياكوف إيزاكوفيتش تشيرنياك ؛
1935-1937 - ديمتري سيرجيفيتش ماركين ؛
1937-1939 - الكسندر إيفانوفيتش ميرونوف ؛
1939-1942 - الكسندر ميخائيلوفيتش أمينيف ؛
1942-1945 - ليديا إيفستافيفنا كارشينا ؛
1945-1952 - سيرجي سيرجيفيتش سيريبرينكوف ؛
1952-1958 - سيميون فاسيليفيتش زاخاروف ؛
1958-1966 - إيفان نيكيتيش ألمداروف ؛
1966-1971 - يوري سيميونوفيتش تاتارينوف ؛
1971-1983 - فيكتور بوريسوفيتش سوشكوف ؛
1983-1987 - فلاديمير فيوكتيستوفيتش بوغويافلينسكي ؛
1987-2002 - إيفان نيكولايفيتش بولونين ؛
2002-2007 - فالنتين ميخائيلوفيتش ميروشنيكوف ؛
2007 إلى الوقت الحاضر - خليل مينجالييفيتش جاليمزيانوف.

إدارة

رئيس الجامعة- دكتور في العلوم الطبية ، دكتور فخري من الاتحاد الروسي ، أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية ، أستاذ ، رئيس قسم الأمراض المعدية غاليمزيانوف خليل مينجالييفيتش ؛
الرئيس- دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية ، دكتوراه فخرية من الاتحاد الروسي ، رئيس قسم جراحة المسالك البولية وأمراض الكلى في AGMA Miroshnikov Valentin Mikhailovich ؛
وكيل الجامعة للتعليم العالي والعمل الطبي- دكتوراه في العلوم الطبية ، الأستاذ المساعد كوستينكو نيكولاي فلاديميروفيتش ؛
وكيل الجامعة للعمل التربوي والمنهجي- دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، رئيس قسم العيادات الخارجية وطب الطوارئ بوبوف إيفجيني أنتونوفيتش ؛
وكيل الجامعة للأعمال العلمية والابتكارية والطبية- دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، رئيس قسم أمراض الأطفال بكلية الطب العام فلاديمير إيفانوفيتش غريغانوف ؛
وكيل الجامعة للتعليم الطبي الثانوي- مرشح العلوم الطبية ، الأستاذ المساعد ميليخينا ناتاليا فاسيليفنا ؛
وكيل الجامعة للتعليم و الخدمة الاجتماعية - فوينوف إيغور سيرجيفيتش ؛
رئيس قسم دعم العملية التعليمية- مرشح العلوم الطبية ، دكتوراه فخرية من الاتحاد الروسي ، مدرس شرف للأكاديمية ، أستاذ AGMA فلاديمير بوريسوفيتش كوستينكو.

بنية

ملكات

شفاء. التخصص: "الطب العام" - 060101.65 ؛
اخصائي اطفال. التخصص: "طب الأطفال" - 060103.65 ؛
الأدوية. التخصص: "صيدلية" - 0601008.65 ؛
كليات الطب الحيوي. التخصص: "الطب الوقائي" - 060104.65 ؛
كلية علم النفس العيادي. التخصص: "علم النفس العيادي" - 030302.65 ؛
كلية طب الأسنان: التخصص: "طب الأسنان" - 060105.65 ؛
كليات إدارة التمريض العالي والتعليم الطبي الثانوي:

كلية الإدارة والتعليم العالي للتمريض: التخصص: "التمريض" - 060109.65 ؛
كلية التعليم الطبي الثانوي (كلية الطب): الاختصاص:
"الطب العام" - 0401 ؛
"التوليد" - 0402 ؛
"الأعمال الطبية والوقائية" - 0403 ؛
"طب الأسنان الوقائي" - 0410 ؛
"صيدلية" - 0405 ؛
"التمريض" (المستوى الأساسي) - 0406 ؛
"التمريض" (مستوى متقدم) - 0406 لبرامج "التجميل" ، "طب الأسرة" ، "المساعدة الاجتماعية".

كلية الدراسات العليا؛
كلية المهن العامة مع أقسام: الصحافة ، مترجمون مرجعون ، محاضرون ، مرشدون سياحيون ، قسم ببليوغرافي ، توجيه ؛
القسم التحضيري (الأكاديمية الطبية الصغيرة).

الإدارات والخدمات

معهد أبحاث علم الأمراض المعدية الإقليمية (SRI KIP) ؛
قسم الإعلام والعلاقات الدولية؛
مركز التشخيص التربوي والعلمي (UDC) ؛
مركز العلاج التربوي والعلمي في علم المخدرات (NUNLC) ؛
قسم الملكية الفكرية؛
متحف تاريخ AGMA ؛
المكتبة العلمية. يحتوي صندوق الكتب في المكتبة على أكثر من 600000 نسخة ، وصندوق الكتب النادرة - أكثر من 14000 نسخة. يوجد درس إنترنت يتسع لـ 10 مقاعد ؛
إدارة تطوير تكنولوجيا المعلومات؛
قسم الدعم القانوني وشؤون الموظفين ؛
القسم التربوي والمنهجي.
مصحة الطلاب.
مركز الصحافة؛
قسم العمل التربوي.
قسم نقل التقنية.

أعضاء هيئة التدريس

توظف الأكاديمية 9 أعضاء كاملين وعضوين مقابلين من مختلف الأكاديميات العامة ، وحوالي 100 طبيب في العلوم الطبية ، وأساتذة جامعيين ، وأكثر من 300 أستاذ مشارك ومرشح للعلوم.

الإصدارات المطبوعة من AGMA

صحيفة "ألما ماتر".

وتغطي الصحيفة أخبار AGMA ، أحداث الحياة الطلابية للأكاديمية. رئيس التحرير- أ. خ. ساتريتدينوفا. التوزيع 1000 نسخة.

"مجلة استراخان الطبية".

تغطية مشاكل الطب وعلم النفس والتعليم والصحة العامة. نشرت منذ عام 2006. التردد: ربع سنوي. فهرس الاشتراك في كتالوج وكالة Rospechat “Newspapers. المجلات "33281.

الروابط

الموقع الرسمي لأكاديمية أستراخان الطبية الحكومية
المؤسسة التعليمية الحكومية للتعليم المهني العالي "أكاديمية أستراخان الطبية الحكومية التابعة للوكالة الفيدرالية للرعاية الصحية والتنمية الاجتماعية" (AGMA)

ملاحظاتتصحيح

مؤسسات التعليم العالي في أستراخان
الجامعات الحكومية (- الطبية ، - ملغاة)
الجامعات	جامعة ولاية استراخان جامعة استراخان التقنية الحكومية
الأكاديميات	أكاديمية أستراخان الطبية الحكومية
	معهد أستراخان للهندسة المدنية
المعاهد الموسيقية	معهد استراخان الحكومي
الفروع	أكاديمية فولغوغراد للإدارة العامة أكاديمية فولغا الحكومية للنقل المائي جامعة كراسنودار التابعة لوزارة الشؤون الداخلية لأكاديمية الدولة البحرية الروسية المسماة على اسم الأميرال FFUshakov جامعة موسكو الحكومية للاقتصاد والإحصاء والمعلوماتية الجامعة الروسية الحكومية للعلوم الإنسانية الأكاديمية الروسية المفتوحة للنقل موسكو جامعة النقل الحكومية ساراتوف أكاديمية الدولة للقانون سميت جامعة ولاية ساراتوف الزراعية باسم NI جامعة ولاية فافيلوفا ساراتوف الاجتماعية والاقتصادية
مكاتب تمثيلية	جامعة موسكو الحكومية الصناعية معهد موسكو الاقتصادي الحكومي جامعة سامارا التقنية الحكومية
الجامعات غير الحكومية
الفروع	معهد الاقتصاد والتمويل العالمي معهد قازان للمعرفة الاجتماعية والإنسانية

: 46 ° 20'29 "ثانية. NS. 48 ° 02'22 شرقًا إلخ. / 46.3415 درجة شمالا NS. 48.0395 درجة شرقًا إلخ. / 46.3415; 48.0395 (ز) (أنا) K: مؤسسات تعليمية تأسست عام 1918

ولاية استراخان الجامعة الطبية(جامعة استراخان الطبية الحكومية)- مؤسسة تعليمية طبية عليا في مدينة استراخان ، من أقدم الجامعات في المدينة. (حتى 1995 - AGMI، حتى 2014 - AGMA)

الترخيص والاعتماد

تاريخ

في 31 أكتوبر 2014 ، وزير الصحة في الاتحاد الروسي V.I. Skvortsova تم التوقيع على أمر لتعديل ميثاق الدولة للميزانية التعليمية لمؤسسة التعليم المهني العالي AGMA التابعة لوزارة الصحة في الاتحاد الروسي ، والتي بموجبها تم تغيير اسم الأكاديمية إلى جامعة أستراخان الطبية الحكومية.

عمداء السنوات السابقة

إدارة

رئيس الجامعة- دكتور في العلوم الطبية ، دكتور فخري من الاتحاد الروسي ، أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية ، أستاذ ، رئيس قسم الأمراض المعدية غاليمزيانوف خليل مينجالييفيتش ؛
الرئيس- دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية ، دكتوراه فخرية من الاتحاد الروسي ، رئيس قسم جراحة المسالك البولية وأمراض الكلى في AGMA Miroshnikov Valentin Mikhailovich ؛
وكيل الجامعة للتعليم العالي والعمل الطبي- دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، أكاديمي في EAEN ، رئيس قسم جراحة الأطفال ألكسي ألكساندروفيتش تشيدوفينوف ؛
وكيل الجامعة للعمل التربوي- دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، رئيس قسم العيادات الخارجية وطب الطوارئ بوبوف إيفجيني أنتونوفيتش ؛
وكيل الجامعة للعمل المبتكر- دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية ، رئيس قسم علم الأحياء الدقيقة وعلم الفيروسات Rubalsky Oleg Vasilievich ؛
وكيل الجامعة للعمل العلمي- دكتوراه في العلوم الطبية ، أستاذ ، رئيس قسم طب الأطفال بالكلية أولغا باشكينا ؛
وكيل الجامعة لتطوير المجمع العقاري والعمل الإداري- فوينوف إيغور سيرجيفيتش.

بنية

ملكات

شفاء. التخصص: "الطب العام" - 060101.65 ؛
اخصائي اطفال. التخصص: "طب الأطفال" - 060103.65 ؛
الأدوية. التخصص: "صيدلية" - 0601008.65 ؛
كليات الطب الحيوي. التخصص: "الطب الوقائي" - 060104.65 ؛
كلية علم النفس العيادي. التخصص: "علم النفس العيادي" - 030302.65 ؛
كلية طب الأسنان: التخصص: "طب الأسنان" - 060105.65 ؛
كليات إدارة التمريض العالي والتعليم الطبي الثانوي:

كلية الإدارة والتعليم العالي للتمريض: التخصص: "التمريض" - 060109.65 ؛ كلية التعليم الطبي الثانوي (كلية الطب): التخصص: "الطب العام" - 0401 ؛ "التوليد" - 0402 ؛ "الأعمال الطبية والوقائية" - 0403 ؛ "طب الأسنان الوقائي" - 0410 ؛ "صيدلية" - 0405 ؛ "التمريض" (المستوى الأساسي) - 0406 ؛ "التمريض" (مستوى متقدم) - 0406 لبرامج "التجميل" ، "طب الأسرة" ، "المساعدة الاجتماعية".

كلية الدراسات العليا؛
كلية المهن العامة مع أقسام: الصحافة ، مترجمون مرجعون ، محاضرون ، مرشدون سياحيون ، قسم ببليوغرافي ، توجيه ؛
القسم التحضيري (الأكاديمية الطبية الصغيرة).

كراسي جلوس

قسم أمراض النساء والولادة في كلية طب الأطفال مع دورة الدراسات العليا
قسم أمراض النساء والتوليد ، كلية الطب العام
قسم التشريح
قسم التخدير والإنعاش
قسم علم الأحياء وعلم النبات
قسم الأحياء
قسم الكيمياء البيولوجية
قسم الأمراض الباطنة - كلية طب الأطفال
قسم النظافة بكلية الطب ووقاية المجتمع مع مقرر دراسات عليا
قسم الأنسجة وعلم الأجنة
قسم طب الأطفال بالمستشفيات مع دورة التعليم العالي
قسم العلاج بالمستشفى
قسم جراحة المستشفى
قسم الأمراض الجلدية والتناسلية
قسم التهابات الأطفال
قسم جراحة الأطفال
قسم اللغات الأجنبية
قسم الأمراض المعدية
قسم أمراض القلب FPO
قسم الصيدلة السريرية
قسم اللغات الأجنبية واللاتينية
قسم التأهيل الطبي
قسم علم الأحياء الدقيقة والفيروسات
قسم طب الأعصاب وجراحة الأعصاب مع دورة التعليم بعد التخرج
قسم الإدمان والعلاج النفسي والقانون
قسم علم وظائف الأعضاء العادي
قسم النظافة العامة
قسم الجراحة العامة مع دورة تعليم الدراسات العليا
قسم الصحة العامة والرعاية الصحية مع دورة التعليم بعد التخرج
قسم الأورام مع دورة التشخيص الإشعاعي والعلاج الإشعاعي
قسم الاستعاضة السنية
قسم أمراض الأنف والأذن والحنجرة وطب العيون
قسم التشريح المرضي
قسم علم وظائف الأعضاء المرضي
قسم طب الأطفال وحديثي الولادة
قسم طب الأطفال بكلية الطب العام
قسم طب الفترة المحيطة بالولادة مع دورة التمريض
قسم العيادات الخارجية وطب الطوارئ مع دورة طب الأسرة
قسم الإرشادات الأولية لأمراض الأطفال في العيادات الخارجية وطب الأطفال في حالات الطوارئ
قسم الإرشادات الأولية للأمراض الباطنية
قسم الإجراءات الأولية لأمراض الأسنان
قسم الطب النفسي
قسم علم النفس والتربية
قسم اللغة الروسية
قسم طب الأسنان وجراحة الوجه والفكين مع دورة الدراسات العليا
قسم الطب الشرعي
قسم جراحة القلب والأوعية الدموية FPO
قسم طب الأسنان العلاجي
قسم التشريح الطبوغرافي والجراحة الجراحية
قسم الرضوح وجراحة العظام
قسم جراحة المسالك البولية
قسم كلية طب الأطفال
قسم العلاج بالكلية والأمراض المهنية مع دورة الدراسات العليا
قسم جراحة الكلية
قسم الصيدلة
قسم العقاقير والتكنولوجيا الصيدلانية والتكنولوجيا الحيوية
قسم الفيزياء والرياضيات والمعلوماتية الطبية
قسم التربية البدنية
قسم الفلسفة وأخلاقيات علم الأحياء والتاريخ وعلم الاجتماع
قسم علم السمع
قسم الكيمياء
قسم الكيمياء بكلية الصيدلة
قسم الأمراض الجراحية بكلية طب الأطفال
قسم اقتصاديات الصحة والإدارة مع دورة التعليم العالي
قسم الطب الشديد وسلامة الحياة
قسم الوبائيات

الإدارات والخدمات

معهد أبحاث علم الأمراض المعدية الإقليمية (SRI KIP) ؛
قسم الإعلام والعلاقات الدولية؛
مركز التشخيص التربوي والعلمي (UDC) ؛
مركز العلاج التربوي والعلمي في علم المخدرات (NUNLC) ؛
قسم الملكية الفكرية؛
متحف تاريخ AGMA ؛
المكتبة العلمية. يحتوي صندوق الكتب في المكتبة على أكثر من 600000 نسخة ، وصندوق الكتب النادرة - أكثر من 14000 نسخة. يوجد درس إنترنت يتسع لـ 10 مقاعد ؛
إدارة تطوير تكنولوجيا المعلومات؛
قسم الموارد البشرية؛
القسم التربوي والمنهجي.
مصحة الطلاب.
مركز الصحافة؛
قسم العمل التربوي.
قسم نقل التقنية.

أعضاء هيئة التدريس

طبعات مطبوعة من ASMU

صحيفة "ألما ماتر".

وتغطي الصحيفة أخبار ASMU ، أحداث الحياة الطلابية للجامعة. رئيس التحرير هو A. Kh Satretdinova. التوزيع 1000 نسخة.

"مجلة استراخان الطبية".

اكتب تقييما عن المقال "جامعة أستراخان الطبية الحكومية"

الروابط

ملاحظاتتصحيح



الجامعات الحكومية (- الطبية ، - ملغاة)

الجامعات



المعاهد الموسيقية

الفروع

مكاتب تمثيلية

الجامعات غير الحكومية

الفروع

مكاتب تمثيلية

مقتطف يميز جامعة أستراخان الطبية الحكومية

التفت إليه نابليون بمرح وشد أذنه.
- لقد اسرعت ، سعيد جدا. حسنًا ، ماذا تقول باريس؟ قال ، غير فجأة تعبيره الصارم السابق إلى أكثر التعبيرات حنونًا.
- مولى ، تروّج لباريس ندم على غياب الناخبين ، [أيها السيادي ، كل باريس تأسف لغيابك] - كما ينبغي ، أجاب دي بوسيه. لكن على الرغم من أن نابليون كان يعلم أن بوس يجب أن يقول هذا أو ما شابه ، على الرغم من أنه كان يعلم في لحظاته الواضحة أن هذا غير صحيح ، فقد كان سعيدًا لسماع ذلك من دي بوس. تلطف مرة أخرى للمس أذنه.
"Je suis fache، de vous forget fait faire tant de chemin، [أنا آسف جدًا لأنني جعلتك تذهب بعيدًا.]" قال.
- مولى! Je ne m "attais pas a moins qu" a vous trouble aux portes de Moscou ، [لم أتوقع أقل من كيفية العثور عليك ، سيدي ، عند أبواب موسكو.] - قال بوس.
ابتسم نابليون ، ورفع رأسه شارد الذهن ، ونظر حوله إلى اليمين. جاء المساعد بخطوة السباحة بصندوق السعوط الذهبي وأقامه. أخذها نابليون.
قال وهو يمسك بعلبة شم مفتوحة على أنفه: "نعم ، لقد حدث ذلك جيدًا بالنسبة لك ، أنت تحب السفر ، في غضون ثلاثة أيام سترى موسكو. ربما لم تتوقع رؤية العاصمة الآسيوية. سوف تقوم برحلة ممتعة.
انحنى الرئيس بالامتنان لهذا الاهتمام بميله (غير المعروف حتى الآن) للسفر.
- أ! ما هذا؟ - قال نابليون ، ملاحظًا أن جميع رجال البلاط كانوا ينظرون إلى شيء مغطى بالحجاب. المدير ، ببراعة محكمة ، دون أن يظهر ظهره ، أخذ نصف دورة إلى الوراء خطوتين وفي نفس الوقت خلع الحجاب وقال:
"هدية لجلالتك من الإمبراطورة.
كانت بألوان زاهية صورة لصبي ولد لنابليون وابنة الإمبراطور النمساوي ، رسمها جيرارد ، الذي لسبب ما دعا الجميع ملك روما.
صبي وسيم جدا مجعد الشعر ، مع نظرة مماثلة للمسيح في سيستين مادونا ، تم تصويره وهو يلعب بيلبوك. كانت الكرة الأرضية تمثل الكرة الأرضية ، والعصا من ناحية أخرى تمثل الصولجان.
على الرغم من أنه لم يكن واضحًا تمامًا ما الذي أراد الرسام التعبير عنه بالضبط ، فقد قدم ما يسمى بملك روما بعصا تخترق الكرة الأرضية ، لكن هذا الرمز ، تمامًا مثل كل من رأى الصورة في باريس ونابليون ، بدا واضحًا وواضحًا. لقد أحببت هذا جدا.
"روي دي روما ، [ملك روما]." قال وهو يشير برشاقة نحو الصورة. - جدير بالإعجاب! [رائع!] - مع قدرة الإيطاليين المميزين على تغيير التعبير التعسفي للوجه ، اقترب من الصورة وتظاهر بالحنان المتأمل. لقد شعر أن ما سيقوله ويفعله الآن هو تاريخ. وبدا له أن أفضل ما يمكن أن يفعله الآن هو أنه بعظمته ، ونتيجة لذلك لعب ابنه مع الكرة الأرضية في بيلبوك ، حتى يظهر ، على عكس هذه العظمة ، أبسط الحنان الأبوي. كانت عيناه ضبابيتين ، وتحرك ، ونظر للخلف إلى الكرسي (قفز الكرسي تحته) وجلس عليه مقابل الصورة. لفتة واحدة منه - والجميع يخرجون على أطراف أصابعهم ، تاركين لنفسه وشعوره بأنه رجل عظيم.
بعد الجلوس لفترة من الوقت ولمس ، دون أن يعرف السبب ، وهو يده إلى خشونة وهج الصورة ، نهض ودعا مرة أخرى إلى الرئيس والمرافق. وأمر بإخراج الصورة أمام الخيمة حتى لا يحرم الحرس القديم الذي كان يقف بالقرب من خيمته من فرحة رؤية الملك الروماني وابن ووريث ملكهم المحبوب.
كما كان يتوقع ، بينما كان يتناول الإفطار مع السيد بوس ، الذي تم تكريمه بهذا الشرف ، سمعت صيحات حماسية لضباط وجنود الحرس القديم الذين ركضوا نحو الصورة أمام الخيمة.
- يعيش l "Empereur! Vive le Roi de Rome! Vive l" Empereur! [تحيا الإمبراطور! عاش الملك الروماني!] - سمعت أصوات متحمسة.
بعد الإفطار ، أملى نابليون ، بحضور بوس ، أوامره للجيش.
- مجاملة وطاقة! [قصير وحيوي!] - قال نابليون عندما قرأ الإعلان المكتوب دون أي تصحيحات. الطلب يقرأ:
"المحاربون! هذه هي المعركة التي طالما رغبت فيها. النصر يعتمد عليك. من الضروري بالنسبة لنا. ستوفر لنا كل ما نحتاجه: شقق مريحة وعودة سريعة إلى الوطن الأم. تصرف كما فعلت تحت قيادة أوسترليتز وفريدلاند وفيتيبسك وسمولينسك. دع النسل المتأخر يتذكر بفخر مآثرك في هذا اليوم. دعنا نقول عن كل واحد منكم: لقد كان في المعركة الكبرى بالقرب من موسكو! "
- دي لا موسكوا! [بالقرب من موسكو!] - كرر نابليون ، ودعا السيد بوس ، الذي أحب السفر ، إلى مشيه ، وترك الخيمة للخيول المثقلة.
- Votre Majeste a trop de bonte ، [أنت لطيف جدًا ، صاحب الجلالة] - قال الرئيس للدعوة لمرافقة الإمبراطور: لقد أراد النوم ولم يعرف كيف وكان يخشى ركوب الخيل.
لكن نابليون أومأ برأسه للمسافر ، وكان على بوس أن يذهب. عندما غادر نابليون الخيمة ، اشتدت صيحات الحراس أمام صورة ابنه. عبس نابليون.
قال ، مشيرًا برشاقة إلى الصورة بإشارة مهيبة: "انزعها". "من السابق لأوانه أن يرى ساحة المعركة.
أغلق بوس عينيه وأحنى رأسه ، وأخذ نفسا عميقا ، مع هذه الإيماءة التي توضح كيف يعرف كيف يقدر ويفهم كلمات الإمبراطور.

طوال هذا اليوم في 25 أغسطس ، كما يقول مؤرخوه ، أمضى نابليون على ظهور الخيل ، وتفقد المنطقة ، ومناقشة الخطط التي قدمها له حراسه ، وأصدر الأوامر شخصيًا إلى جنرالاته.
تم كسر الخط الأصلي لترتيب القوات الروسية على طول Koloche ، وتم إرجاع جزء من هذا الخط ، أي الجناح الأيسر للروس ، نتيجة للاستيلاء على معقل شيفاردينسكي في الرابع والعشرين. لم يكن هذا الجزء من الخط محصنًا ، ولم يعد محميًا بالنهر ، وكان أمامه وحده مكانًا أكثر انفتاحًا ومستوى. كان واضحًا لكل رجل عسكري وغير عسكري أن هذا الجزء من الخط يجب أن يهاجمه الفرنسيون. يبدو أن هذا لا يتطلب الكثير من الاعتبارات ، وأن مثل هذه الرعاية والمتاعب من الإمبراطور وحراسه لم تكن هناك حاجة إليها ، وهذه القدرة المتفوقة الخاصة ، التي يطلقون عليها العبقرية ، والتي يحبون أن ينسبوها إلى نابليون ، لم تكن هناك حاجة على الإطلاق ؛ لكن المؤرخين الذين وصفوا هذا الحدث فيما بعد ، والأشخاص الذين أحاطوا بنابليون ، وكان هو نفسه يفكر بشكل مختلف.
سار نابليون عبر الميدان ، وحدق في المنطقة بتمعن ، وهز رأسه بنفسه باستحسان أو عدم تصديق ، ودون إبلاغ الجنرالات من حوله بالخطوة المدروسة التي وجهت قراراته ، مررهم فقط الاستنتاجات النهائية في شكل أوامر. بعد الاستماع إلى اقتراح Davout ، المسمى دوق Ecmühl ، لتجاوز الجناح الأيسر للروس ، قال نابليون إنه لا ينبغي القيام بذلك ، دون توضيح سبب عدم ضرورة ذلك. بناءً على اقتراح الجنرال كومبان (الذي كان من المفترض أن يهاجم التدفقات) ، لقيادة فرقته في الغابة ، أعرب نابليون عن موافقته ، على الرغم من حقيقة أن ما يسمى دوق إلتشنغن ، أي ، ناي ، سمح لنفسه أن يلاحظ كانت تلك الحركة عبر الغابة خطيرة ويمكن أن تزعج الانقسام ...
بعد فحص المنطقة المقابلة لمعقل شيفاردينسكي ، فكر نابليون لبعض الوقت في صمت وأشار إلى الأماكن التي كان من المقرر تركيب بطاريتين فيها غدًا للعمل ضد التحصينات الروسية ، والأماكن التي ستصطف فيها المدفعية الميدانية بجوار معهم.
بعد أن أصدر هذه الأوامر وغيرها ، عاد إلى مقره ، وكُتب التصرف في المعركة بإملائه.
كان هذا التصرف ، الذي يتحدث عنه المؤرخون الفرنسيون وغيرهم من المؤرخين بحماس ، على النحو التالي:
عند الفجر ، ستطلق بطاريتان جديدتان ، تم تركيبهما في الليل ، في السهل الذي يحتله الأمير إكمول ، النار على بطاريتين متعارضتين للعدو.
في الوقت نفسه ، سيتقدم قائد مدفعية الفيلق الأول ، الجنرال بيرنيتي ، مع 30 بندقية من فرقة كومبان وجميع مدافع الهاوتزر لفرقة ديسي وفريانت ، إلى الأمام ، وفتح النار وقصف بطارية العدو بالقنابل اليدوية ، ضد الذي سوف يتصرفون فيه!
24 مدفعية حراس ،
30 بندقية لفرقة كومبان
و 8 بنادق من فرقة فريانت وديسي ،
في المجموع - 62 بندقية.
سيضع قائد سلاح المدفعية في الفيلق الثالث ، الجنرال فوش ، جميع مدافع الهاوتزر في الفيلق الثالث والثامن ، أي ما مجموعه 16 مدفعًا ، على طول جوانب البطارية المخصصة لإطلاق النار على التحصين الأيسر ، والذي سيبلغ إجماليه 40. البنادق ضدها.
يجب أن يكون الجنرال سوربير جاهزًا من الدرجة الأولى لتنفيذ نيران المدفعية مع جميع مدافع الهاوتزر ضد هذا التحصين أو ذاك.
في استمرار المدفع ، سيذهب الأمير بوناتوفسكي إلى القرية ، إلى الغابة وتجاوز موقع العدو.
سينتقل الجنرال كومبان عبر الغابة لالتقاط التحصين الأول.
عند الدخول في المعركة بهذه الطريقة ، ستصدر الأوامر وفقًا لتصرفات العدو.
سيبدأ المدفع على الجانب الأيسر بمجرد سماع صوت مدفع الجناح الأيمن. سيفتح الرماة من فرقة موران وفرقة نائب الملك نيرانًا كثيفة عندما يرون بدء هجوم من الجناح الأيمن.
سوف يستحوذ نائب الملك على القرية [بورودينو] ويعبر جسوره الثلاثة ، متبعًا على نفس الارتفاع فرق موران وجيرارد ، اللذين سيذهبان ، تحت قيادته ، إلى المعقل ويدخلان الخط مع الباقي. من الجيش.
كل هذا يجب أن يتم بالترتيب (le tout se fera avec ordre et methode) ، مع إبقاء القوات في الاحتياط كلما أمكن ذلك.
في المعسكر الإمبراطوري ، بالقرب من Mozhaisk ، 6 سبتمبر 1812 ".
هذا التصرف ، المكتوب بشكل غامض ومربك للغاية - إذا سمحت لنفسك بمعالجة أوامر نابليون دون رعب ديني من عبقرية نابليون - تضمن أربع نقاط - أربع أوامر. لا يمكن تنفيذ أي من هذه الأوامر ولم يتم تنفيذها.
يقول التصرف أولاً: حتى أن البطاريات مرتبة في المكان الذي اختاره نابليون مع مدافع بيرنيتي وفوش ، فقط مائة واثنين من الأسلحة ، والتي يجب أن تتماشى معها ، فتحت النار وقصفت الومضات الروسية والمعاقل بالقذائف . لا يمكن القيام بذلك ، حيث لم تصل القذائف من الأماكن التي حددها نابليون إلى الأعمال الروسية ، وأطلقت هذه المدافع المائة واثنتان على مدفع فارغ حتى دفعها أقرب قائد ، خلافًا لأوامر نابليون ، إلى الأمام.
الأمر الثاني هو أن بوناتوفسكي ، متجهاً إلى القرية إلى الغابة ، تجاوز الجناح الأيسر للروس. لم يتم القيام بذلك ولم يتم القيام به لأن بوناتوفسكي ، متجهًا إلى القرية في الغابة ، قابل توشكوف ، وأغلق طريقه ، ولم يستطع تجاوز الموقف الروسي ولم يتجاوزه.
الرتبة الثالثة: سينتقل الجنرال كومبان إلى الغابة للاستيلاء على التحصين الأول. لم تستحوذ فرقة كومبان على التحصين الأول ، ولكن تم صدها ، لأنه ترك الغابة ، كان لابد من بنائها تحت نيران العنب التي لم يكن نابليون يعرفها.
رابعًا: يستحوذ نائب الملك على قرية (بورودينو) ويعبر جسوره الثلاثة ، متبعًا في نفس الارتفاع فرقيتي ماران وفريانت (التي لم يقال عنها: أين ومتى سينتقلان) ، والتي ، تحت قيادته ، سيذهب إلى المعقل ويدخل الصف مع القوات الأخرى.
إلى أي مدى يمكنك أن تفهم - إن لم يكن من الفترة الغبية لهذا ، ثم من المحاولات التي قام بها نائب الملك لتنفيذ الأوامر المعطاة له - كان عليه أن يتحرك عبر بورودينو إلى اليسار إلى المعقل ، بينما الانقسامات كان على موران وفريانت التحرك في وقت واحد من الأمام.
كل هذا ، بالإضافة إلى نقاط أخرى من التصرف ، لم يكن ولا يمكن تحقيقه. بعد تجاوز بورودينو ، تم القبض على نائب الملك في كولوتش ولم يستطع الذهاب أبعد من ذلك ؛ لم تأخذ فرق موران وفريانت المعقل ، ولكن تم صدها ، وفي نهاية المعركة استولى الفرسان على المعقل (ربما كان الأمر غير متوقع بالنسبة لنابليون ولم يسمع به أحد). لذلك ، لم يتم تنفيذ أي من أوامر التصرف ولا يمكن تنفيذه. لكن التصرف يقول أنه عند الدخول في المعركة بهذه الطريقة ، ستصدر أوامر تتوافق مع تصرفات العدو ، وبالتالي قد يبدو أنه خلال المعركة سيصدر نابليون جميع الأوامر اللازمة ؛ لكن هذا لم يكن ولا يمكن أن يكون لأنه طوال فترة المعركة كان نابليون بعيدًا جدًا عنه (كما اتضح لاحقًا) لم يكن مسار المعركة معروفًا له ولم يكن هناك أمر واحد له خلال يمكن تنفيذ المعركة.

يقول العديد من المؤرخين أن معركة بورودينو لم ينتصر فيها الفرنسيون لأن نابليون أصيب بنزلة برد ، وأنه إذا لم يكن مصابًا بنزلة برد ، لكانت أوامره قبل وأثناء المعركة أكثر إشراقًا ، وستهلك روسيا ، et la face du monde eut ete changee. [وكان سيتغير وجه العالم.] بالنسبة للمؤرخين الذين يعترفون بأن روسيا تشكلت بإرادة شخص واحد - بطرس الأكبر ، وفرنسا من جمهورية إلى إمبراطورية ، وذهبت القوات الفرنسية إلى روسيا بأمر من شخص واحد - نابليون ، مثل هذا التفكير هو أن روسيا ظلت قوية لأن نابليون أصيب بنزلة برد شديدة في السادس والعشرين ، مثل هذا التفكير لمثل هؤلاء المؤرخين ثابت حتما.
إذا كان ذلك يعتمد على إرادة نابليون في إعطاء أو عدم إعطاء معركة بورودينو وإذا كان ذلك يعتمد على إرادته في إصدار أمر كهذا أو آخر ، فمن الواضح أن سيلان الأنف كان له تأثير على إظهار إرادته ، يمكن أن يكون سبب خلاص روسيا ، وبالتالي فإن الخادم الذي نسي إعطاء نابليون في الرابع والعشرين من عمره ، الأحذية المقاومة للماء ، كان منقذًا لروسيا. في هذا المسار الفكري ، لا جدال في هذا الاستنتاج - تمامًا مثل الاستنتاج الذي توصل إليه فولتير مازحا (لا يعرف ماذا) عندما قال أن ليلة القديس بارثولوميو جاءت من معدة مضطربة لتشارلز التاسع. لكن بالنسبة للأشخاص الذين لا يعترفون بأن روسيا تشكلت بإرادة شخص واحد - بيتر الأول ، وأن الإمبراطورية الفرنسية قد تشكلت وبدأت الحرب مع روسيا بإرادة شخص واحد - نابليون ، فإن هذا المنطق لا يبدو فقط غير صحيح ، غير معقول ، ولكنه يتعارض أيضًا مع كل إنسان. على السؤال حول ما الذي يشكل سبب الأحداث التاريخية ، يتم تقديم إجابة أخرى ، والتي تتمثل في حقيقة أن مسار الأحداث العالمية محدد مسبقًا من فوق ، ويعتمد على مصادفة كل تعسف الأشخاص المشاركين في هذه الأحداث ، و أن تأثير نابليون على مجرى هذه الأحداث خارجي وخيالي فقط.
قد يبدو الأمر غريبًا للوهلة الأولى ، أن الافتراض بأن ليلة القديس بارثولماوس ، التي أمر بها تشارلز التاسع ، لم تحدث بناءً على إرادته ، ولكن بدا له فقط أنه أمر بإنجازها ، و أن معركة بورودينو التي شارك فيها ثمانون ألف شخص لم تحدث بإرادة نابليون (على الرغم من حقيقة أنه أعطى أوامر بشأن بداية المعركة ومسارها) ، وأنه بدا له فقط أنه أمر بها - غريب مثل قد يبدو هذا الافتراض ، لكن الكرامة الإنسانية ، تخبرني أن كل واحد منا ، إن لم يكن أكثر ، فليس أقل من رجل من أوامر نابليون العظيم بالاعتراف بهذا الحل للمسألة ، والبحث التاريخي يؤكد هذا الافتراض بوفرة.
في معركة بورودينو ، لم يطلق نابليون النار على أحد ولم يقتل أحداً. كل هذا قام به الجنود. لذلك ، لم يكن هو الذي قتل الناس.
ذهب جنود الجيش الفرنسي لقتل الجنود الروس في معركة بورودينو ليس نتيجة أوامر نابليون ، ولكن بإرادتهم الحرة. الجيش بأكمله: الفرنسيون ، والإيطاليون ، والألمان ، والبولنديون - الجياع ، الممزقون والمرهقون من الحملة - في ضوء الجيش الذي كان يمنع موسكو من الوصول إليهم ، شعروا بأن الأمر لا يتعلق به.] لو كان نابليون قد منعهم من محاربة الروس الآن ، لكانوا قد قتلوه وذهبوا لمحاربة الروس ، لأن ذلك كان ضروريًا بالنسبة لهم.
عندما استمعوا إلى أمر نابليون ، الذي قدم لهم عن إصاباتهم وموتهم تعزية لكلمات أبنائهم بأنهم كانوا في معركة موسكو ، صرخوا "Vive l" Empereur! " تمامًا مثلما صرخوا "Vive l" Empereur! " على مرأى من صورة صبي يخترق الكرة الأرضية بعصا بيلبوك ؛ تمامًا كما يصرخون "Vive l" Empereur! " لأي هراء قيل لهم ، لم يكن لديهم خيار سوى الصراخ "Vive l" Empereur! " واذهب للقتال لإيجاد الطعام والراحة للمنتصرين في موسكو. لذلك ، لم يكن بسبب أوامر نابليون قتلهم من نوعهم.

نجاح جامعة أستراخان الطبية في الميزانية. أكاديمية أستراخان الطبية الحكومية

الترخيص والاعتماد

تاريخ

عمداء السنوات السابقة

إدارة

بنية

ملكات

الإدارات والخدمات

أعضاء هيئة التدريس

الإصدارات المطبوعة من AGMA

الروابط

ملاحظاتتصحيح

الترخيص والاعتماد

تاريخ

عمداء السنوات السابقة

إدارة

بنية

ملكات

كراسي جلوس

الإدارات والخدمات

أعضاء هيئة التدريس

طبعات مطبوعة من ASMU

اكتب تقييما عن المقال "جامعة أستراخان الطبية الحكومية"

الروابط

ملاحظاتتصحيح

مقتطف يميز جامعة أستراخان الطبية الحكومية

مقالات جديدة

المواد شعبية