يعمل التوجيه المهني مع الطلاب الأصغر سنًا. التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية (من خبرة العمل) مشروع التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية

كلمة في المجلس التربوي

سكريابينا ال.

التوجيه الوظيفي في المدرسة الابتدائية

في الوقت الحاضر ، أصبحت مسألة تكوين الشخصية الناجحة وتنميتها ، والتكيف بثقة مع الظروف المتغيرة للعالم الحديث ، ذات أهمية متزايدة.

يبدو أن إعداد أطفال المدارس لاختيار مهنة معقولة هو أحد المهام الهامة للتعليم والتربية في المدرسة.

لكي يتعلم الطلاب فهم أنفسهم ، ولتقييم نجاحهم بشكل موضوعي في الأنشطة المختلفة ، يجب أن يبدأ هذا العمل من سن المدرسة الابتدائية.

الغرض من هذا الاتجاه: تنمية القدرات المعرفية للطلاب على أساس خلق الانطباعات الأكثر تنوعًا في عالم المهن.

مهام:

لتعريف الطلاب بتنوع عالم المهن ؛

لتشكيل تمثيلات ملموسة ومرئية للجوانب الأساسية للمهنة ؛

تنمية القدرات الفكرية والإبداعية للطفل.

عمل التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية هو عمل استباقي.

المشكلة في المدرسة الابتدائية هي أن دروس التعرف على المهن في إطار المناهج المدرسية تحتل جزءًا ضئيلًا. من أجل أن يختار الطفل بوعي في مرحلة البلوغ ، بالفعل في المدرسة الابتدائية ، من الضروري تعريفه بأكبر عدد من المهن ، بدءًا من البيئة المباشرة ، أي مهن الأشخاص المعروفين ، الذين يعملون يراقب الأطفال يومًا بعد يوم. المهن الأولى التي يتعلمها الطفل هي مهن والديه والأشخاص الذين غالبًا ما يصادفهم في الحياة اليومية. يلاحظ الطفل يوميًا كيف يعمل الناس ، وماذا يفعلون في العمل. عادةً ما يتحدث الآباء عن عملهم فقط في المصطلحات العامة ، دون إثقال كاهل الطفل بمعلومات غير ضرورية ، لذلك تبدو التفاصيل العشوائية أحيانًا سمة أساسية للأنشطة المهنية للوالدين. يظل الجانب الخارجي لنشاط البالغين أكثر أهمية للأطفال من معناه.

الكلمات "العمل ، العمل ، العمل" هي واحدة من الكلمات الأولى في مفردات الطفل. إنه يعلم أنه إذا لم تكن أمي في المنزل ، فإنها تذهب إلى العمل. لا ينبغي أن ينزعج الأب أثناء عمله. أنت بحاجة إلى العمل من أجل الحصول على المال ، الذي يشتري به الناس كل ما هو ضروري للحياة: الطعام ، والملابس ، والأدوية ، وما إلى ذلك. يجب على جميع البالغين العمل ؛ فقط المرضى وكبار السن الذين تقاعدوا بالفعل لا يعملون. الأطفال أيضًا لا يعملون ، لكنهم يذهبون أولاً إلى روضة الأطفال ، ثم إلى المدرسة لتعلم واختيار مهنتهم.

غالبًا ما يحدث أن يستمر الطفل في فعل ما فعله والديه - "سلالة عاملة". مع الأطفال في سن المدرسة الابتدائية ، من الضروري التحدث عن حقيقة أن هناك العديد من المهن في العالم ومن الصعب جدًا اختيار عملك الخاص. من أجل الإبحار في عالم مهن البالغين ، لفهم ما تحب القيام به ولماذا ، من الجيد مراقبة عمل البالغين مقدمًا.

هل فكرت أنا مدرس ابتدائي في أهمية هذه المشكلة؟ رقم. لكن حدسيًا ، ما زلت أعمل في هذا الاتجاه وأواصل القيام به ، وبشكل منتظم.

التعرف على المهن في صفي ، أبدأ من الصف الأول. في التوجيه المهني ، أستخدم مجموعة متنوعة من الأشكال: اجتماعات مع أولياء الأمور ، مع أشخاص من مهن مثيرة للاهتمام ، ودروس رئيسية ، وإنشاء عروض تقديمية حول مختلف المهن ، والمسابقات ، ومعارض الرسومات ، وقراءة الكتب ، وساعات الدراسة ، والمسابقات وأنواع أخرى من العمل.

فئة 1 ساعة الفصل "قوس قزح من المهن" ، محادثة حول المهن المختلفة ، مسابقة الرسم "قوس قزح للمهن" - من أريد أن أصبح ؛ رحلة إلى متحف السلامة من الحرائق ، فئة "النار صديق ، النار عدو" ، التعرف على مهنة رجل الإطفاء ؛ اجتماعات مثيرة للاهتمام - قصة الجد فولكوف ف. عن مهنة طيار عسكري.

2 خلايا ساعة دراسية "أنا موهوب" ، مشروع جماعي "أفضل ما يمكنني فعله". في دروس العالم المحيط ، نتعرف على مهنة الجيولوجي ، والمهن الزراعية ، ونتحدث عن "عمل الناس في الخريف" ، "الربيع العمل في الحديقة ، الحديقة ، الميدان". في أبريل 2016 ، حضر فيكتور إيغورفيتش فاسيليف ، ممثل ورئيس اتحاد المصورين السينمائيين في جمهورية بيلاروسيا ، إلى صالة الألعاب الرياضية لدينا. شاهد الرجال أفلام الرسوم المتحركة "The Stork" و "Stupid Miss and the Reasonable Pan" ، بالإضافة إلى عرضهم وتمكنوا من الشعور وكأنهم في مجموعة أفلام حقيقية.

3 خلايا كجزء من الاجتماعات الشيقة - فصل دراسي من الوالد Mesengiser N. طبيبة أسنان. أخبرت الأطفال عن بنية أسنانهم ، وعلمتهم لماذا من الضروري العناية بأسنانهم وكيفية العناية بها.

سنواتي تنمو

سيكون سبعة عشر.

أين يجب أن أعمل إذن؟

ماذا أفعل؟

كتابة مقال ما أريد أن أكون عندما أكبر. لاهتمامكم ، أقدم مقتطفات من هذه الأعمال.

استعدادًا لمجلس المعلمين هذا ، بدأت أنظر إلى هذا الاتجاه في تربية أطفالنا بعيون مختلفة ، وأدركت أهمية هذه اللحظة والآن سأراجع خطة العمل التربوي للفصل للعام المقبل

التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية

في الوقت الحاضر ، أصبحت مسألة تكوين الشخصية الناجحة وتنميتها ، والتكيف بثقة مع الظروف المتغيرة للعالم الحديث ، ذات أهمية متزايدة.يبدو أن إعداد أطفال المدارس لاختيار مهنة معقولة هو أحد المهام الهامة للتعليم والتربية في المدرسة. يعد التوجيه المهني اليوم جزءًا لا يتجزأ من برنامج تحسين جودة التعليم.الغرض من التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية هو توسيع المعرفة حول عالم المهن وتشكيل اهتمام بالمعرفة وعالم العمل ، من خلال تنظيم مجموعة متنوعة من أنشطة الترفيه والبحث والعمل (الاختيارية ، ومجموعات الهوايات ، والعمل تحت إرشاد الكبار) ؛ توسيع الأفكار الأولية حول دور العمل في حياة الناس ، وعالم المهن ، وإتاحة الفرصة للطلاب "لتجربة مهن مختلفة" في موقف اللعبة ؛ تطوير الدافع للدراسة والعمل من خلال نظام من الأساليب النشطة لألعاب التوجيه المعرفي والمهني ؛ تحديد الاتجاهات العامة في تنمية قدرات الطفل في الأنشطة المشتركة مع أولياء الأمور والمعلمين ؛ تنمية قدرات الأطفال الإبداعية في عملية التعرف على المهن.المشكلة في المدرسة الابتدائية هي أن دروس التعرف على المهن في إطار المناهج المدرسية تحتل جزءًا ضئيلًا. يهدف البرنامج إلى تهيئة الظروف للصفوف المنتظمة والمنتظمة خارج ساعات الدوام المدرسي.

يعتبر التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية مرحلة تمهيدية.الغرض من هذه المرحلة هو تكوين الحب والموقف الواعي للعمل لدى الأطفال في سن المدرسة الابتدائية ، وفهم دور العمل في حياة الشخص والمجتمع ، وتنمية الاهتمام في عالم المهن ، بما في ذلك المجال المهني لنشاط الوالدين والبيئة المباشرة.في هذه المرحلة ، يشارك الطلاب في أنواع مختلفة من أنشطة العمل المعرفية والمرحة والمفيدة اجتماعياً. إن التعرف المبكر على أنواع مختلفة من النشاط البشري لا يوسع فقط النظرة العامة للطفل ، ولكن أيضًا ، وهو أمر مهم بشكل خاص ، يفتح إمكانية الظهور المبكر وتوحيد اهتماماته وميوله. تشير جميع التجارب التربوية إلى أن الشخص الذي يضع لنفسه منذ الطفولة أهدافًا محددة (وإن تغيرت مرات عديدة) تتعلق بمهنته المستقبلية ، ويحاول أن يدرك مكانه المستقبلي في المجتمع ، من غير المرجح أن ينضم إلى جيش المراهقين "الصعبين" وعلى المستوى الاجتماعي. فئة الشباب المحرومين.أشكال عمل التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية.1. المحادثات مع الأطفال والآباء.2- لقاءات مع أشخاص من مختلف المهن.3- الرحلات إلى المتاحف.4. ساعات دراسية للتوجيه المهني ؛5- تزيين زاوية فصل دراسي وحامل مدرسة.6- المنافسات والمسابقات والدفاع عن المشاريع.7. اجتماعات أولياء الأمور حول مواضيع التوجيه المهني.8. الألعاب (هناك العديد من الألعاب والتمارين التي تهدف إلى فهم العناصر الفردية للمهنة قيد الدراسة. تشتمل ألعاب التوجيه المهني التي يتم تقديمها لأطفال المدارس أثناء الدروس وبعد ساعات الدوام المدرسي على فئة كاملة من الألعاب توحدها اسم "تخمين" المهنة. "هذا:" المهنة بحرف ... "،" من يستخدم في العمل؟ "(اسم المهن التي تستخدم أداة أو مادة معينة ، على سبيل المثال ، مرآة أو إبرة) ،" جمعية "(تخمين الفكرة المتصورة المهنة باستخدام أسئلة جمعيات مثل "ما رائحة (لون) المهنة؟" ، "هل يرتبط العمل بالتواصل مع الناس؟").

ملخص لساعة صف في التوجيه المهني للصف الثاني

"هذا عندما أصبحت بالغًا ..."

الهدف هو خلق دافع إيجابي لأنشطة التعلم في بداية العام ، وهي المتطلبات الأساسية للاختيار الواعي للمهنة في المدرسة الثانوية.

تقدم ساعة الفصل

-مرحبا يا شباب! لقد حان العام الدراسي الجديد ، وأنت الآن طلاب الصف الثاني!-كيف كانت عطلتك؟ كيف عدت إلى المدرسة؟ (إجابات الأطفال)- يسعدني أنكم أتيتم جميعًا إلى الفصل اليوم في مزاج جيد ، مرتاح ، مبتهج. لكن هل لديك فقط مشاعر مبهجة (نأسف لأن الإجازات قد ولت وعليك أن تدرس مرة أخرى).- حسنًا ، ما زلت أطفالًا ، على الرغم من نضجك بشكل ملحوظ خلال الصيف ، والشيء الرئيسي هو مهنتك. دراسات. ربما ، في بعض الأحيان تريد أن تصبح بالغًا لدرجة أنك لم تعد تذهب إلى المدرسة ... (نعم)- اليوم نحلم بالوقت الذي تصبح فيه بالغًا (شريحة)- عندما كنت طفلاً ، أردت أيضًا أن أكبر في أسرع وقت ممكن ، لكنني فقط لا أتذكر لماذا؟ هل يمكنك مساعدتي في التذكر؟ (سلايد ، إجابات الأطفال)- أحسنت صنعًا ، اتضح أن البالغين يمكنهم فعل الكثير بحيث لا يستطيع الأطفال القيام به ، فربما يمكن دمج كل ما قلته (شريحة). الكبار مستقلون.ماذا يفعل الكبار كل يوم ما عدا عطلات نهاية الأسبوع؟ (الشغل)-لماذا؟ (شريحة ، إجابات الأطفال)-بالطبع ، لكسب المال (الشريحة) ، لإفادة الناس (الشريحة) ، وإلى جانب ذلك ، يمكن أن يكون العمل أيضًا ممتعًا لشخص معين (شريحة).- عندما تصبح بالغًا (شريحة) ، سيكون عليك أيضًا اختيار وظيفة. هل تعرف ما هي المهن؟ حاول تخمين الألغاز الخاصة بي (انظر الملحق).-حسنا ، أنت تعرف الكثير من المهن ، ولكن كيف من بين العديد من الخيارات لاختيار واحد فقط من شأنه أن يجلب الفوائد والمتعة والمال؟ (؟، الانزلاق). وعلى الرغم من أنك لن تضطر إلى الاختيار قريبًا ، إلا أنه يمكنك بالفعل الاستعداد لهذا الاختيار الآن. كيف؟ (إجابات الأطفال).-أحسنت! بشكل صحيح! (أو "إذا كنت لا تزال تجد صعوبة في الإجابة على هذا السؤال ، فسأطالب بذلك")عرض الشرائح والمناقشة:- جمع المعلومات حول المهن ،- مراقبة عمل الكبار في الحياة ،- زيارة المتاحف الخاصة حيث يمكنك "لمس" المهن ،- جرب نفسك في أنشطة مختلفة لفهم أكثر ما تحب القيام به- والأهم من ذلك ، تعلم! بعد كل شيء ، المدرسة هي الخطوة الأولى في أي مهنة.

الخلاصة: قراءة ومناقشة القصيدةد. روداري "ما هي رائحة الحرف اليدوية؟" (انظر المرفقات)

التطبيقات.

نكتة عن المهن

نحن نلعب في المهنة
نختارهم حسب رغبتنا
ونحلم قريبا
أمي وأبي يكبران في السن
ليس مجرد حلم
ومن يجب أن يقرر ويصبح.

ساشا بفخر الطائرة
محظوظ على الخيط.
إنه يستعد للطيران
لذلك ، سوف يكبر ... (طيار)

في طيار صديق بوريا
الطلاء في كل مكان.
المطر على النافذة
لذا ، سوف تنمو ... (فنان)

في فنان أخت
يمكنه الغناء بصوت عالٍ جدًا.
تغني الطيور مع ناستيا ،
لذلك سوف تنمو ... (مغني)

في المطربين هناك جيران
التوائم دينيس وفديا.
يتم غلي الماء في المساء
لذلك سيكونون ... (طهاة)

طهاة مع فاليرا في شجار ،
يجادل مرة أخرى حول الأذواق.
يحب النقاش
لذلك سيكون ... (نائب)

النائب أصدقاء مع مارينا.
الذي يرقص إلى الأبد ،
بعد كل شيء ، مارينا الجميلة
تصبح حلما (راقصة الباليه)

راقصة الباليه أصدقاء داشا.
داشا تغذي العصيدة من الملعقة
دمية Capricious كاتيا -
يكبر ... (مربي)

الراعي يذهب إلى المدرسة
مع صبي مرح.
جان يتلاعب بالكرة
لذلك سيكون ... (أداء السيرك)

يناير- لاعب سيرك على دراية بإيفان
مشكوك فيه وغريب.
يتبع العم درون
وأحلام أن تصبح ... (جاسوسة)

في الجاسوس لديك أخ.
كوليا فضولي للغاية
إنه شغوف بالعلوم
لذلك سوف تنمو ... (العلماء)

ملكنا عالم مع صديق فاسيا
السباحة في المنزل على مرتبة.
قم بتدوير الأريكة ببراعة
فاسيا ، شجاع ... (كابتن)

قائد المنتخب كسيوشا مع زانا
مصاب بعصيدة المن.
ثم تعاملوا مع حساء الملفوف.
يريدون أن يصبحوا ... (أطباء)

في الأطباء ثلاث صديقات
ارتدي الوسائد.
جاليا وماشا وفيرا
عن طريق الاتصال ... (مصممي الأزياء)

مصممي الأزياء الحب يا إلهي ،
لأنه جيد.
كتب لهم سونيت
فتنمو ... (شاعر)
في
شاعر الأخ - ستيباشكا ،
قام بتدريس الحشرة طوال العام
القفز من الزجاج إلى دلو.
Styopa - شاب ... (مدرب)

مدرب مع صديقته ديما
طوال اليوم كانوا يبحثون عن لغم.
جرة ديما تحت السياج ،
دفن ليصبح ... (صابر)

في صابر الأخ الأكبر،
هو دائما سعيد لمساعدة الجميع.
قطط من مزيل الأشجار ،
Lyova - المستقبل ... (المنقذ)

ملكنا المنقذ يمشي في أزواج
مع فتاة لطيفة تمارا.
تعامل الحيوانات مع ديكوتيون ،
يريد أن يصبح ... (طبيب بيطري)

في طبيب بيطري بعدها نحن
لقد غادرت جميع الفئران المنزل.
سيجدهم باستجواب الجميع ،
تيما ، محلي ... (محقق)

المحقق لنا على الأريكة
وجدت دبوس شعر العاني.
أنيا تتعلم دور أليس ،
لتصبح كبيرة ... (ممثلة)

إلى عن على ممثلات - تصفيق
والزهور والمجاملات.
صرخ إلى أنيشكا: "موتور!"
جلوري - سينما -... (مخرج)

منتج تخلى عن المسرح
لقد كنس الأرضية مع دانكا.
عالم الطريق حولها
دانكا. سيكون ... (دعاة حماية البيئة)

في عالم البيئة الجار
لقد صنعت كرسيًا بنفسي ،
أيضا موطن للطيور.
لذلك ، سيصبح ... (نجارًا)

كنت النجار في حفلة عيد الميلاد
فولوديا يوم الأحد.
بابا فوفكا أوتوماتيكي
أعطتها لتنمو ... (جندي)

الجميع جنود يسيرون في التنشئة.
تم تسليم الأوامر للأبطال
وأعادوا إلى المعركة
روما - شجاع ... (عام)

عام استقال
بعد كل شيء ، باع كتفه
توليا ، المحتال الصغير -
كبروا ... (بائع)

بائع أوليغ في الشتاء
بيعت ثلاث انجرافات ثلجية.
حصون أوليغ ليبيتيل -
هو وراثي ... (باني)

عمل باني الجميع يحتاج
كل شخص يحتاج إلى عشاء لذيذ
طبيب يعالج الجميع
ومعلم للتدريس.
أنت بحاجة إلى طيار للطيران ...
حسنًا ، من تريد أن تكون؟

الألغاز حول المهن

من هو أكثر فائدة في أيام المرض ويشفينا من كل الأمراض؟إجابة (دكتور)
آخر مرة كنت مدرسًا بعد غد - السائق. يجب أن يعرف الكثيرلأنه ... الجواب (الفنان)
يجلب عين زجاجية انقر مرة واحدة - وأتذكرك.إجابة (مصور)
من يعلم الأطفال القراءة والكتابة ، أحب الطبيعة ، احترم كبار السن؟ إجابة (مدرس)
سوف يطير في السماء مثل السنونو ، الغوص في البحيرة كسمكة. الجواب (العبور في الماء)
قل لي من هو لذيذ جدا يحضر شوربة الملفوف كرات اللحم ذات الرائحة الكريهة ، السلطات والخل ، كل وجبات الإفطار والغداء؟إجابة (طبخ)
هنا على الحافة بحذر يرسم الحديد بالطلاء ، لديه دلو في يده هو نفسه ملون بشكل ملون.الجواب (ماليار) هو ، في جولته ، يلبس ثوب طبي ، يضع الأدوية في كيس ، ثم يمشي إلى الفناء. إجابة (طبيب بيطري)
هذه الساحرةهذا الفنان ليس الفرش والدهانات مشط ومقص.هي تمتلك قوة غامضة: من سوف تلمس سيصبح وسيمًا.(مصفف الشعر)
يجب أن نحارب النار نحن شركاء مع المياه. نحن في أمس الحاجة إلى كل الناس ، أجب بسرعة من نحن؟الجواب (رجال الاطفاء)
سأرمي عصا ولن أقتل الغراب أنا لا أقطف الريش ، ولا آكل اللحوم. إجابة (صياد)
سننهض عندما تنام ونخل الطحين في منخل ، دعونا نسخن الفرن ، لخبز الخبز في الصباح.إجابة (بيكر)
يشحذ الأجزاء الموجودة على الجهاز هذا الموظف ...(تيرنر)
البوق يغني ، البوق يغني! نقود القطيع إلى المرج. نحن نرعى الأبقار طوال اليوم بمجرد أن يصبح الجو حارًا - نسير في الظل. (رعاة)
في السيرك ، هو الأطرف على الإطلاق. لقد حقق نجاحًا كبيرًا. يبقى فقط أن نتذكر الزميل المرح ، كما يُدعى.(بهلوان)
الأرض تنتظر عمله ، بمجرد الفجر تضيء الأشعة. في الربيع يمشط الحقول ، سيأتي الخريف - القص.(مزارع)
وضعوا يدين ماهرة الكعب على الأحذية. والكعب - أيضا عمل هذه الأيدي.(شوميكر)
نعاني من البرد مرة أخرى ، نتصل بالطبيب في المنزل. سوف يمنحنا إجازة مرضية.ومن هو اختصاصي.(معالج نفسي)
السؤال المخفي هنا: طبيب بخيط وإبرة ماهو الاسم؟ تذكر وأعطيني إجابة سريعة.(دكتور جراح) في البحر الكتاب لا نهاية لها القبطان الحقيقي. ابحث عن أي كتاب ساعدنا بسرعة!(أمين المكتبة)
إبرة فضية قادت خيطًا في السماء.من هو شجاع الخيط الأبيض خاط السماء ، لكنه أسرع: هل انتفخ ذيل الخيط؟(طيار)
عمل ممتع يحسد عليه من القلب! صافرة عند الصيدنعم ، لوح عصاك!
لا أحد في العالم يمكنه فعل ذلكبيد واحدةوقف تدفق المارةوتخطي الشاحنات. إجابة (شرطي)
سوف يمر على طول العربة -البحث عن المسافرين خلسة.صديقه يجلس في الورشة -يهتم بالجودة. إجابة (تحكم)

هذا الطبيب سيزيلأنا أعاني من التهاب الزائدة الدودية سهل.المشرط هو أفضل صديق لهمن هو هذا الطبيب؟ …!إجابة (جراح)
سأجدهم في المطعم -هؤلاء الناس في قبعاتيستحضرون الأوانيمع مغارف في متناول اليد.إجابة (طبخ)
كيف يمكنك أن ترى من خلال الحائط؟ في النظارات وفي الضوء ، ومن ثم لن تتمكن من ذلك. وفي غضون ذلك رأى ذلك ليس أنا فقط ، بل قلبي أيضًا. إجابة (أخصائي أشعة)
هذا الطبيب ليس مجرد طبيب ، يشفي عيون الناس حتى لو كنت لا تستطيع الرؤية جيدًا تستطيع أن ترى كل شيء بالنظارات.إجابة (طبيب عيون)
اشتغل في محل الحلويات ليوم واحد ،تحولت نتيجة الحلوى -إكلايرس ، كعكة ، نابليون.فكر الآن ، من هو؟إجابة (حلواني)
الغداء في روضة الأطفاليقوم الطاهي بتجربة الأطباق.لكن والدتي ليست في الجوارمن يضع الطاولة هناك؟ الجواب (مربية ، مساعد مدرس)
يكتب الطباشير ويرسم ،ويحارب بالأخطاءيعلم التفكير والتأمل ،ما اسم رفاقه؟إجابة (مدرس)

سيرينا المدينة كلها ،سيخبرك كل شيء عنه.ونحن ننتظر الأسئلةوسيجد إجابة لكل شيء. إجابة (دليل)
في الشركة يعتبر الربحيتقاضى الجميع رواتبهم.وهو ليس كسولًا لدرجة أنه لا يحصىجميع الضرائب طوال اليوم. إجابة (محاسب)
الجميع مسرور لرؤيتهعندما يكون هناك شلال في المطبخ. إجابة (سباك ، سباك)
قفزت للأسفل - علقت على زهرة ، لمست الأرض - تحولت الزهرة.الجواب (المظلي)

امثال عن العمل

    لا يمكنك حتى سحب سمكة من البركة دون صعوبة.

    بدون عمل جيد لا توجد ثمار.

    اعمل بجد - سيكون هناك خبز في الصناديق.

    لم أكن أعرف كيف أخيط بالذهب ، فاضرب بالمطرقة.

    لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد!

    من لا يعمل فلا يأكل.

    إذا كان هناك مطاردة فقط ، فسيتحسن كل عمل.

    العمل الصغير خير من الكسل الكبير.

    عمل السيد خائف.

    لا تكن كسولًا خلف المحراث - ستكون مع فطيرة.

    لتحمل كل شيء - لا تفعل شيئًا.

    لا توجد سعادة معجزة ، حيث لا يكون العمل كسولاً.

    بدون عمل والراحة ليست حلوة.

    كل شخص يعرفه العمل.

    تعرف على كيفية القيام بأعمال تجارية ، واعرف كيف تحصل على المتعة.

    كل مهارة تأتي مع العمل الجاد.

    حب العمل في أذهان الناس.

    للعمل بفرح ومن العمل بفخر.

    العمل - الوقت والمرح - ساعة.

    إنهم يصابون بصحة جيدة من العمل ، لكنهم يمرضون من الكسل.

    ساعة الصباح تعطينا الذهب.

    لا يتم تقديم الخبز مجانًا.

    المالك هو الذي يعمل.

    لا تهتم بشؤونك الخاصة ، لكن لا تكن كسولًا بشأن أعمالك الخاصة.

    الصبر وقليل من الجهد.

    العمل يغذي ، والكسل يفسد.

قصائد عن العمل والمهن

د. روداري "ما هي رائحة الحرف اليدوية؟"

كل عمل

رائحة خاصة:

رائحة المخبز

اختبار وكعك.

تجاوز النجارة

تذهب إلى ورشة العمل -

تنبعث منه رائحة نشارة الخشب

ولوحة جديدة.

رائحة دهان المنزل

زيت التربنتين والطلاء.

تنبعث منه رائحة الزجاج

معجون النافذة.

سترة السائق

تنبعث منه رائحة البنزين.

بلوزة العمال -

آلة النفط.

رائحته مثل الحلواني

جوزة الطيب.

طبيب في رداء الحمام

طب ممتع.

الأرض فضفاضة ،

الحقل والمرج

تنبعث منه رائحة الفلاحين

بعد المحراث.

السمك والبحر

تنبعث منه رائحة الصياد.

فقط الكسل

لا تشم على الإطلاق.

بغض النظر عن مقدار الاختناق

المتهرب الغني ،

غير مهم على الإطلاق

تنبعث منه رائحة الرجال!

G. Ladonshchikov "Asterisk"

أمي ترى العاصمة كلها.

أمي تبني منزلًا جديدًا

نعم مثل

ما لتسوية

قد يكون نصف حي فيه.

المنزل ينمو

كل يوم

وكل ساعة.

كما لو أن السماء ترتفع

الذبيحة المعدنية.

وفوق الشعاع العلوي ،

أين الرافعة

ضوء اللحام الكهربائي

تضيء بنجمة ساطعة.

هذه أمي-

لحام شجاع -

يحمل نجمة في يديه

وفوقها

قطيع من البيض

الغيوم تطفو.

L. Olifirova

"من تريد أن تكون يا أطفال؟"

ماذا تريد أن تكون يا أطفال؟

أجبنا بسرعة!

- اريد ان اكون سائق

حمل حمولات مختلفة.

- أحلم باليه.

من الأفضل عدم وجوده في العالم.

- اريد ان اكون طبيبة عظيمة

سوف أعالج الجميع بالأدوية.

لذيذ جدا ، مثل الحلوى.

أكلت - لا توجد أمراض!

- في الدهانات ليس لدي شاي.

أحلم أن أصبح فنانة.

اطلب لي صورة.

سأفعل ذلك ، بلا شك!

- انتم معي يا اصدقاء لا تجادلوا

أريد أن أكون الأول في الرياضة.

ليسجل عفريت بالنسبة لي هو تافه ،

ألعب لسبارتاك!

- أريد أن أصبح عازف بيانو.

فنان رائع.

كانت الموسيقى معي منذ الطفولة

أنا أحبها من كل قلبي.

- أحلم بأن أصبح

مربي أطفال.

غني ، امشي ، العب معهم.

احتفل بأعياد الميلاد.

جميع المهن رائعة.

جميع المهن مهمة.

نحن نعلم أن أيدينا

سيحتاج الوطن الأم.

R. Sef"علاقة غريبة"

علاقة غريبة

أو ربما لا -

في يوم من الأيام

في العالم

كان ياما كان

شوميكر.

كان صانع أحذية

خمسة وأربعون عاما

لكن عنه

قالوا:

دهان.

علاقة غريبة

أو ربما لا -

في يوم من الأيام

في العالم

كان ياما كان

دهان.

هل كان

فنان

سبعون سنة

لكن عنه

قالوا:

شوميكر.

علاقة غريبة

أو ربما لا؟

V. Usyk "In the shop"

اقتربت من البائع

عند البقال:

أريد حقيبة من الوقت

وبراميل حماسة.

القوات - مائتي كيلوغرام ،

خمسة كيلوغرامات من العدوان.

إذا لم يكن الأمر صعبًا عليك ،

تزن عقلين لي؟

والمثابرة ، مجموعتان ،

زجاجة المزاج

اسكبني ذاكرتي

وقطعة من المهارة.

وقال لي البائع

محلات البقالة:

كل شيء سيكون ، ليس فقط

أدوية الكسل.

وبدون ذلك ، للأسف ،

كل ما تم تعيينه هنا

لا يهم كم تريد

سوف تضيع.

تعثرت مثل الحمل

أقول للجاهل:

ماذا أفعل ، أنا أعرف نفسي

أنت تبيع أولاً.

ففكر البائع في النهوض ،

دون أن تدق عين ،

لم يقنعني

الطلبات المنفذة.

في المدرسة الابتدائية.

السؤال "من يكون؟" مهم للغاية. تؤثر الإجابة عليها على الحياة المستقبلية للشخص. يمكن لأعمال التوجيه المهني التي تم إنشاؤها بشكل صحيح أن تحل العديد من المشكلات. نظرًا لأن قائمة المهن المعروضة كبيرة ، فمن المهم عدم الخلط ، للعثور على مكانك في عالم المهن ، لتحقيق إمكاناتك. لكي يتعلم الطلاب فهم أنفسهم ، ولتقييم نجاحهم بشكل موضوعي في الأنشطة المختلفة ، يجب أن يبدأ هذا العمل من سن المدرسة الابتدائية.

عمل التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية هو عمل استباقي ، أي يسبق الرئيسي. في هذه المرحلة ، يجب على الطلاب الأصغر سنًا تطوير موقف واعي تجاه العمل ، وفهم دوره في حياة الفرد والمجتمع ، وتنمية الاهتمام بمهن الوالدين والبيئة المباشرة ، والاهتمام بالمهن الأكثر شيوعًا.

استهداف معلمو المدارس الابتدائية - لتنمية اهتمامات وقدرات الطلاب.

مهام أنشطة التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية هي كما يلي:

    للتعرف على تنوع عالم المهن ؛

    إعطاء معلومات عامة عن محتوى العمل في مختلف المهن ؛

    لتكوين الدافع والاهتمام بالأنشطة التعليمية والعمل ؛

    تنمية القدرات الفكرية والإبداعية ؛

    لزراعة الاجتهاد والاجتهاد والدقة والمثابرة في إنهاء الأمر واحترام نتائج عمل الفرد وعمل الآخرين.

يتم تنفيذ أعمال التوجيه المهني في المدرسة الابتدائية في وحدة الفصل والأنشطة اللامنهجية.

في جميع الدروس في المدرسة الابتدائية ، يتم التأكيد على أهمية الأنشطة التعليمية والعملية ، ويتم إثارة الشعور بالمسؤولية تجاه عمل الفرد. في دروس اللغة الروسية ، القراءة الأدبية ، الرياضيات ، العالم من حولنا ، التكنولوجيا ، الفنون الجميلة ، التربية البدنية ، الموسيقى ، يتعرف الطلاب على مختلف المهن ، ويحاول المعلم نقل أهميتها وأهميتها إلى وعي الأطفال. عند تدريس جميع المواد تقريبًا ، يستخدم المعلمون طرق التدريس النشطة - الألعاب وطريقة المشروع والبحث والمشكلة.

لذلك ، في دروس اللغة الروسية ، نستخدم الكلمات والجمل والنصوص المتعلقة بمهنة معينة والمفردات والتهجئة والإملاء والغش. في دروس الرياضيات نحل المشاكل العملية (يمكن أن نكون بناة ، بائعين ، علماء ، ميكانيكيين ، إلخ). في دروس تطوير الكلام ، يمكن للطلاب العمل كصحفيين (جمع المعلومات ، وكتابة مقالات من مختلف الأنواع ، وإنشاء الصحف والمجموعات المواضيعية). في دروس العالم المحيط ، هناك معرفة بالمهن في مختلف الصناعات ، وصناعة الأغذية ، والزراعة. الألغاز والألغاز والألغاز المتقاطعة والقصائد القصيرة عن المهن والألعاب "التخمين بالإيماءات" و "من هو أكثر؟" (اسم أكبر عدد ممكن من الكلمات المتعلقة بالمهنة) ، "أداة العمل هي مهنة" (لتعلم المهنة من أدوات العمل) ، إلخ.

يبدأ العمل اللا منهجي على التوجيه المهني للطلاب مع الصف الأول ويستمر بشكل منطقي في الفصول التالية.

فصل

عنوان الحدث

نموذج السلوك

"في عالم المهن غير الضرورية".

ساعة الفصل

"من أريد أن أصبح".

"كل المهن مطلوبة ، كل المهن مهمة".

ساعة الفصل

"مهنتي المستقبلية".

ساعة الفصل

"في عالم المهن".

ساعة الفصل - لعبة

"عالم المهن".

ساعة الفصل

"مهنتي المستقبلية".

ساعة الفصل

"لا يوجد عدد من المهن الرائعة في العالم ، والمجد والشرف لكل مهنة!"

ساعة الفصل

"مهنتي المستقبلية".

ساعة الفصل

"من يكون؟"

ساعة الفصل

"كل الأعمال جيدة - اختر ما يناسبك!"

ساعة الفصل

"مهنتي المستقبلية".

ساعة الفصل

"من يكون؟"

ساعة الفصل

يتم تنفيذ أعمال التوجيه المهني على مدار العام ، ويستخدم معلمو الصفوف المختلفة أشكال الأنشطة اللامنهجية:

    ساعة الفصل "مهن آبائنا".

    مجلة شفوية "في عالم المهن".

    ساعة الاتصال "هواياتي المفضلة".

    رحلة في عالم المهن.

    لقاءات مع ممثلين عن مختلف المهن.

    مهرجان المهن.

    لعبة "كل المهن مطلوبة ، كل المهن مهمة!"

    الرحلات إلى الشركات والمؤسسات.

    تشغيل مهن والديّ.

    مسابقة رسومات (مقالات) "الأيدي الذهبية للجدة (الجد)".

    مسابقة الحرفيين الشباب.

    مسابقة أفضل حرفة.

    مسابقة المذيعين الشباب.

    ساعة الاتصال "ما أريد أن أصبح".

    برنامج تنافسي مخصص لأمثال عن العمل.

    عيد "امدح يدي الام".

الأساليب والتقنيات الرئيسية للتوجيه المهني للطلاب الأصغر سنًا هي:

1. في الصف الأول يطور الطفل المهارات والعادات الأولى للعمل العام ، ويوسع المعرفة حول استخدام التكنولوجيا ، ونشاط العمل للناس ، وحول أهمية العمل في حياة الإنسان. في هذه المرحلة ، من المهم إجراء رحلات استكشافية مختلفة حول المدينة ، إلى المزرعة ، إلى الحديقة. في المدينة ، على سبيل المثال ، بعد أن قابلت بائعًا في متجر ، تحدث مع الأطفال حول هذا الموضوع ، واشرح سبب الحاجة إلى هذه المهنة ، وكيف تكون مفيدة. في موقع البناء ، لفت انتباه الأطفال إلى كيفية عمل البنائين والأدوات التي يستخدمونها وما إلى ذلك. يمكن للمدرس أيضًا اصطحاب الأطفال إلى حديقة المدرسة ، وإخبارهم بكيفية عمل البستانيين ، وبناءً على نتائج المحادثة ، إعطاء واجبات منزلية ، على سبيل المثال ، بمساعدة الوالدين ، زرع زهرة في إناء والاعتناء بها. خلال الساعات اللامنهجية ، يمكن للمدرس إجراء محادثات حول موضوع: "احترام العاملين" ، "احترام الطبيعة".

2. في الصف الثاني يستمر تعارف الطلاب على عمل الناس ، وتعميق معرفتهم بالمهن المختلفة ، ويتم إنشاء علاقات العمل في مجموعات. يتقن طلاب الصف الثاني مختلف المهارات والقدرات العمالية. خلال هذه الفترة ، من المهم جدًا بالنسبة للمعلم إجراء محادثة مع الطلاب حول موضوعات "من يعمل أبي" ، "من الذي يعمل والدته". ضع في اعتبارك جوانب عمل مثل هذه المهن مثل الطباخ ، والخياط ، والطبيب ، والسائق ، أي الوظائف التي نتعامل معها كل يوم. إذا أمكن ، اعرض أفلامًا وثائقية حول هذا الموضوع. من المهم جدًا في هذه المرحلة تعريف تلاميذ المدارس بالعمل في حديقة المدرسة.

3. في الصف 3-4 يستمر تلاميذ المدارس في التعرف على عمل الأشخاص من حولهم. خلال هذه الفترة ، يطور الطلاب المهارات الأولى لتنظيم عملهم والشعور بالمسؤولية عن العمل الذي قاموا به. هذا هو الوقت المناسب للتعرف على المهن "الأكثر تعقيدًا" التي لا يواجهها الطلاب كل يوم - صانع الأقفال ، والخراطة ، والرسام ، والنجار. للحصول على عرض أكثر تفصيلاً لهذه المهن ، يمكن للمدرس اصطحاب الطلاب إلى ورشة العمل المدرسية. من المهم أيضًا تنظيم دروس مواضيعية خارج المنهج ، يكون ضيوفها الرئيسيون أشخاصًا من مهنة أو أخرى. سيكونون قادرين على التحدث بمزيد من التفاصيل حول مهنتهم والإجابة على أسئلة الطلاب.



بالإضافة إلى ما سبق ، يجب على الطلاب حضور حلقات إضافية للإبداع الفني والفني والرياضي. ستساعد هذه الدوائر الإبداعية الطفل على اتخاذ قرار بشأن اختيار المهنة.

يساهم نظام التوجيه المهني الجيد البناء في المرحلة الابتدائية في تكوين أفكار مختلفة في أذهان تلاميذ المدارس حول عالم العمل والمهن ، ويغرس فيهم موقفًا دقيقًا تجاه نتائج العمل ، فضلاً عن فهم أهمية عمل المتخصصين في حياة المجتمع وتطوره.


خطاب في اجتماع المجلس التربوي لمدرسة MBOU الثانوية رقم 7 في مينيراليني فودي

« ملامح تنظيم عمل التوجيه الوظيفي

في المدرسة الابتدائية »

معلمو المدارس الابتدائية

مدرسة MBOU الثانوية رقم 7 ، مينيراليني فودي

فرانتسيفا سفيتلانا فاسيليفنا

2022 asm59.ru
الحمل والولادة. البيت و العائلة. أوقات الفراغ والاستجمام